仁寿县教育和体育局

2024年度法治政府建设工作报告

按照《仁寿县法治政府建设实施方案（2021-2025年）》文件精神要求，结合教体系统工作实际，县教体局认真开展法治政府建设各项工作，现将2024年度法治政府建设工作总结报告如下。

一、工作措施成效

（一）领导干部履行推进法治建设第一责任人职责情况

认真切实履行推进法治建设第一责任人职责，严格按照县委述法相关要求履职，按时报送述法总结，坚持机关权责清单、法治政府年度报告及时向社会公布，为各项行政工作提供依据，及时向社会传达教育信息。

（二）持续强化领导干部法治理念

我局高度重视习近平法治思想，坚持领导班子带头学法用法，多次开展党委理论学习中心组学习会议，开展习近平法治思想专题学习。建立常态化学习机制，营造领导干部带头尊法学法讲法氛围，认真学习领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度，通过学法不断提高法律素养，全面提升教体系统依法行政能力和水平，为深化教育改革、科学发展提供有力的法治保障。

（三）健全依法科学民主决策机制

我局依法推进科学民主决策，严格执行“三重一大”依法决策制度，确保制度科学、程序正当、过程公开、责任明确，努力实现决策规范化、制度化、程序化。党委做出重大决策前，广泛开展调查研究，提出方案建议，充分听取各方面意见，进行必要性、可行性、科学性论证，进行风险评估和合法性审查，方案成熟后再提交党委会议集体讨论研究。继续推进党政法律顾问和公职律师制度建设，与法律顾问邹翠英、刘孟辉律师签订了聘用合同，并制定了需履行的职责与义务。今年以来，法律顾问邹翠英、刘孟辉，公职律师李红林就提升行政执法业务水平、嘉南幼儿园等教体涉及事项提供了法律支持；长期有效利用法律武器为我县教育体育生态的良好发展保驾护航。

（四）执法保障教育环境

为建立权责统一，权威高效的行政执法体制，我们进一步明晰执法部门权责，打破部门壁垒，加强部门联合执法。2月26—27日，我局联合公安局、卫健局、市场监督管理局、消防救援大队四个部门开展2024年春季校园安全大检查工作，有效保障全县各级各类学校平稳安全开学，切实维护正常教育教学秩序。我局已有行政执法人员33名，2024年3月新增3名公务员参加行政执法人员学习和考试；2024年5月组织单位已持有行政执法证件工作人员参加全员轮训，目前已全员完成学习。2024年全年针对学校、体育类培训机构日常检查200余次。

（五）深化普法宣传教育

1.突出重要法律知识的普法宣传。我局在辖区学校中，深入学习宣传宪法、民法典和教体系统相关法律法规，进一步学习宣传党和国家关于法治理论方针和政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，提高了全县教职工、学生宪法和法律意识、法治观念、爱国意识。

2.以干部为重点，认真开展学法考法活动。将学法纳入局机关常态化工作，每月学一法，主要负责人带头讲法治课，机关干部会前集中学法，积极推动全县学校在编在岗教师参加学法考法，提高领导干部依法行政能力，扎实推进依法治校。

3.以青少年为重点，认真开展法制教育活动。按照中央、省、市、县加强未成年人思想道德建设工作有关文件精神，我局深抓青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪。强化责任落实，一是根据“谁执法谁普法”原则，按方案联系相关部门进校园进行法律讲座，普及法律知识；二是公、检、法、司四部门工作人员担任学校法治副校长实现全覆盖，2024年10月重新核定法治副校长161人，将法治教育纳入教学大纲，做到了计划、课时、师资、教材“四落实”。坚持开展“法律进校园”“现身说法”活动，鼓励法治副校长积极参与学校法治教育、自护教育、预防违法犯罪教育和平安校园建设，稳步推进学校、家庭、社会“三位一体”法治教育网络提质升效。抓各时间节点，针对性开展民法典宣传、宪法主题教育、主题宣传教育、食品安全等法治教育宣传活动。2024年已开展春季开学第一课、未成年人法治宣传、民法典宣传、反有组织犯罪法宣传、普法宣传进校园等法治教育活动，全县法治副校长开展讲座376场，覆盖学校159所，惠及教职工15905人、学生179238人、家长79327人。2024年9月，组织全县范围内学生（除幼儿园阶段）参加教育部全国青少年普法网第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动，参与人数已达96266人。

二、存在问题

（一）普法程度和范围还有待加强。各项宣传虽然在全县师生中广泛开展，但氛围不足，涉及家长普法的较少。普法内容还需持续丰富，还可扩展延伸到教师心理建设内容、校园欺凌宣传、习近平法治思想的深入学习等内容。

（二）普法形式还不够灵活多样。主要是以讲座、报告、集中学习等为主，还不能完全适应广大教职工、学生、家长的需要。

三、下一步打算

（一）发挥“头雁效应”。坚持领导干部带头学法，完善日常校长学法制度。通过定期组织法治讲座、法治论坛等，深入推动经常性学法；丰富党组理论学习中心组学法形式和内容，深入学习重要文件和习近平法治思想，增强学法的覆盖面和吸引力；加强法治培训，确保法治培训课时数量和培训质量。

（二）做好、用好法治副校长工作。抓准部门间的联合契机，以公、检、法、司权威机关影响力为依托，认真做好法治副校长的法治教育督促与指导，搞好法治副校长入校指导宣传与讲座工作，为青少年的健康成长提供良好的法治氛围。

（三）加深普法程度，扩大普法范围。普法宣传扩展延伸到教师心理建设内容、校园欺凌宣传、习近平法治思想的深入学习等内容，并针对不同年龄段和群体，设计具有针对性的普法教育内容，以满足不同人群的法律需求。

仁寿县教育和体育局

2024年12月17日