刘建军委员：   

你提出的《关于加强推广传统文化教育的建议》（第91号提案）收悉，现答复如下：   

首先感谢您对仁寿教育的关心和关注。近年来，仁寿教体系统为全面贯彻立德树人的教育方针，宣传中华优秀传统文化，使广大中小学生了解中华优秀传统文化蕴涵的思想理念，让中华文化优秀基因更好植根于青少年的思想意识中，结合仁寿实际，我们从以下几个方面做了不懈的努力。   

(一)通过举办校园成就展、故事汇、文艺创演等主题教育活动，引导青少年学习中国特色社会主义，提高青少年的思想觉悟、道德水准和文明素养，注重礼仪运用。   

（二）通过形成校本教材、开展相关主题班会课、主题手抄报等形式，引导青少年深刻学习璀璨的中华历史和优秀文化传统。   

（三）开展传承和弘扬传统文化主题活动。利用班会课、辅导课、演讲比赛等方式引导青少年了解中华民族的优秀历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续优秀文化基因。开展“书香校园”、“中华经典诵读”等活动，以学生辐射家庭，营造全民学习中华优秀传统文化的氛围。牢固树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。   

（四）发挥传统和现代节日的涵育功能。深化“我们的节日”主题活动，利用春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日，开展富有价值内涵的民俗文化活动，增强活动参与性、体验感。结合元旦、“三八”国际妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”儿童节和中国农民丰收节等，开展各具特色的庆祝活动。   

（五）开展“网络中国节”等系列网络文化活动和各类主题宣传活动，广泛制作推介体现爱党爱国主义内容、适合网络传播的音频、短视频、网络文章、纪录片、微电影、动漫等。充分发挥“学习强国”平台在爱党爱国主义宣传教育中的作用，组织师生常态学习相关视频和理论文章，参与知识竞答。   

（六）广泛开展教育实践活动。强化校训校歌校史的爱国主义教育功能。组织开展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明观赛等教育活动。组织开展道德模范、身边好人巡讲和“奋斗的我、最美的国”新时代先进人物进校园活动。开发研学实践活动课程，组织中小学生参观中华传统文化纪念馆、展览馆、博物馆，文化科技卫生“三下乡”等，丰富拓展传统文化教育校外实践领域。广泛开展戏剧、武术等非物质文化遗产进校园活动。