李强委员、向征委员、刘建军委员：    

你提出的《推动家校共建，加强学生心理健康教育和法制教育的建议》（第109号提案）收悉，现答复如下：    

学生的健康发展关系到一个国家的未来，一个家庭的希望。为助力学生健康发展，家校共育必不可少。针对目前心理健康教育工作的推进和规划情况：    

首先，整合资源，建立仁寿县师生发展联盟，密切与社会职能部门和社会机构、社会团体合力合作、共管共育。中心层面建立与政法委、关工委、公安局、检察院、法院、民政局、团县委、妇联等联系机制，如与公益社团、青少年宫、县心理咨询协会、精神病医院等签订合作协议。学校层面建立与乡镇、街道、社区、家委会等联动机制。同时，依托家长学校开设“心理健康家长共育大课堂”，定期推出家庭教育心理防卫小贴士、家庭教育系列微课，提高家长对孩子心理健康的关注意识和教育能力。    

其次，各中小学按照《中小学心理辅导室建设指南》的标准建设好“心理工作室”，配齐心理健康教师。结成学校心理健康教师和班主任教师为心理健康教育的主要队伍，科任教师渗透式心理建立教育的局面；同时，采用“请进来”的办法，专家讲座。为学生心理健康保驾护航。